Женщины в айти, Женщины в IT: в чем их преимущества, и почему их пока так мало | dengi-treningi-igry.ru
Я никогда не ощущала от них предвзятости. Замените слово "автоматизация" на другие слова слова, например строительство нового цеха или "вып При этом это может быть любая камера — сканера документов, телефона или летящего на скорости дрона. Первым программистом в истории считается Ада Лавлейс дочь Джорджа Байрона. Записаться на курс Менеджер позвонит тебе в ближайшее время, ответит на вопросы и расскажет детали Я соглашаюсь на обработку моих персональных данных в маркетинговых и коммерческих целях в соответствии с Политикой конфиденциальности и Условиями пользования Отправить Подождите несколько секунд
Тогда еще даже такого термина не изобрели». Мэри Аллен работала на IBM Код для этой машины мог выглядеть следующим образом — «LXA A, K» или в переводе на «человеческий» — нужно взять число в ячейке памяти A и загрузить его в индексный регистр K. Задачу осложняло отсутствие клавиатур и дисплеев: чтобы загрузить код, надо было использовать печатную машинку, затем отдать в специальные ящики оператору, который уже отправлял все в считывающее устройство.
Только после этого можно было получить результаты выполнения программы на принтере. Если случалась ошибка, приходилось все тщательно изучать, строчку за строчкой, «вживаться» в образ мыслей компьютера и переписывать после этого программу. А еще, в старых компьютерах была существенно ограничена память — помещалось всего «слов» кода. В то время приходилось писать код кратко, емко и изящно — как самым настоящим поэтам.
Война и код: все в руках женщин. Уже через 5 лет, когда Вторая мировая война была в самом разгаре, написание программ под этот компьютер легло на женские плечи. У них не было не то чтобы Git и мощных IDE — проект ENIAC, как и все его программное обеспечение, были засекречены, а это означало полное отсутствие каких-либо инструкций. Языков программирования на тот момент тоже не было.
Девушки буквально «методом тыка» изучали машину и учились программировать на ней! И им это удалось — на свет появились программы, вложение, техники программирования. Мир не знал об этих женщин вплоть до х годов, поскольку все что было связано с ENIAC хранилось под грифом «секретно», однако некоторые историки убеждены — именно им мы обязаны дисциплине по программированию.
Под их руководством происходили расчеты баллистических траекторий и ядерных реакций в Лос-Аламосской национальной лаборатории.
А еще они разработали программу, которая отрисовывала траектории ракет. Совмещая математику и материнство. Во времена первых компьютеров считалось — если женщина способна на такое кропотливое занятие как вязание, значит, она способна и программировать. В данном случае, гендерные стереотипы активно работали на женщин. Арлин Гвендолин Ли. Компьютеру было совершенно все равно, что перед ним женщина, и к тому же черная».
Нехватка кадров ощущалась настолько сильно, что даже темнокожая женщина по имени Арлин Гвендолин Ли без проблем нашла себе работу несмотря на расовые предубеждения того времени. Второй «проблемной» категорией людей в то время были матери с детьми — найти работу для них было практически а может и совсем нереально. С этим столкнулась и Элси Шатт. После магистратуры она работала в Raytheon, где, к слову, женщин и мужчин было поровну, что сильно удивило девушку.
Позже, в году, Элси родила ребенка и лишилась своего рабочего места. Тогда ей пришла идея создать свою компанию под названием Computations Inc. Это была консультационная фирма по созданию кода для других компаний. Элси сразу для себя решила — это будет не просто компания, а социальная миссия.
Поэтому она к себе устраивала мам с детьми: днем они были дома, а ночью писали код. Таким образом она помогала раскрыть способности талантливых девушек, которые не могли найти работу на неполный день из-за семьи. Элси Шатт. Я давала работу талантливым женщинам, которые хорошо делали свое дело, но не могли найти работу на неполный рабочий день». В году команду Элси журналисты окрестили «беременными программистами» , а к тексту сделали картинку с колыбелью в холле и матерью, активно занимающуюся написание кода.
Статья получила название «Совмещая математику и материнство». Первый ассемблер — женское изобретение. Он проектировал машины, а Кэтрин написала язык ассемблера «Автокод», с помощью которого и запрограммировала машины.
Позднее принципы работы машины легли в основу коммерческой линейки компьютеров HEC. Кэтрин также известна в роли автора первых учебников по программированию. Из-под ее пера вышла книга «Автоматические цифровые калькуляторы», в которой говорилось о таком стиле программирования, как «планирование и кодирование».
Позже она в соавторстве с мужем выпустила книгу про устройство компьютера и методы программирования.
Она читала лекции. Если программирование всегда было женским занятием, почему сейчас все иначе? Что стало причиной? Переломным моментом считают год. До этого события все были на равных — никто при поступлении на программирование не имел ранее дел с компьютером. Однако в х персональные компьютеры вышли в массовый тираж — дома начали появляться Commodore 64 или TRS Это дало возможность подросткам уже на ранних этапах осваивать азы и приходить в колледжи с определенным багажом знаний.
И примерно здесь одни гендерные стереотипы победили другие — компьютер сочли игрушкой скорее для мальчиков, чем для девочек, ПК им дарили примерно раза в два чаще. А если устройство приобреталось для всей семьи, то располагали его, ожидаемо, в комнате у мальчиков. Кроме того, отцы разбирали учебники по бейсику с сыновьями, а дочерям приходилось конкурировать за внимание. Матери поощряли такой подход, потому что так привычнее: конструкторы для мальчиков, куклы для девочек.
В школах паттерн сохранялся и набирал обороты. Мальчики налево, девочки направо. Игрушки и выбор профессии.
Мальчику — робота и пистолет, девочке — Барби и игрушечную посуду. Юноше — приставку, девушке — косметику. В исследовании Клайв Томпсон «Тайная история женщин в IT» приводится статистика: родители в два раза чаще дарили компьютеры своим сыновьям, чем дочерям. Если компьютер покупали для всей семьи, то ставили его скорее в комнату к мальчикам. С раннего детства всем нам так или иначе насаждают понятие о «женских» и «мужских» профессиях.
Например, код — это штука, построенная на логике и аккуратности, и тут в дело вступают гендерные стереотипы про женскую логику. Однозначный вывод может сделать даже ребенок.
Наша бэкенд-разработчица еще со школы мечтала о карьере в технической сфере, но сомневалась, что сможет в ней развиваться. Девочек пугали стереотипами, что такая работа только для мужчин и что будут проблемы с декретом. Потом она перевелась в физмат-лицей, окончила факультет прикладной информатики в экономике и теперь радуется, что в профессиональной среде все горят идеей и не думают о том, кто какого пола. Социальное давление, особенно в начале жизненного пути, — явление труднопреодолимое.
На этом фоне не удивительно, что программирование получило статус «мужской» профессии. Желание девушки писать код нередко воспринимается окружающими как блажь, которая с возрастом пройдет.
Еще одна наша разработчица в вузе столкнулась с преподавателем, который говорил студенткам, что в конечном итоге они все равно будут дома варить борщи, а не работать по специальности.
На экзаменах он относился ко всем одинаково, но частые отсылки к домохозяйству демотивировали. Резюмируя: с раннего детства девочек убеждают в том, что программирование не для них. Как следствие, количество женских резюме на вакансию разработчика в десятки раз меньше мужских.
В жизни мы встречаем позитивные примеры специалисток, из-за этого кажется, что проблем нет, — те, кто хочет, попадают в IT. Это не что иное, как ошибка выжившего, ведь мы никогда не узнаем о тех девушках, которые не смогли преодолеть стереотипы и неуверенность в себе. Как стереотипы мешают женщинам учиться и работать нормально. Двоичный код изобрела математик Ада Августа Лавлейс , она же написала первую программу и ввела ключевые понятия программирования цикл и рабочая ячейка , но в учебных заведениях до сих пор нередко делают упор на то, что технические специальности не предназначены для женщин.
Это транслируется обществом и токсично влияет на молодых, не уверенных в себе студенток. Конечно, это влияет на успеваемость. И тяжело разобраться с собственной сексуальностью. Дарина — опытная разработчица, сейчас пишет на Golang. Она в IT уже больше семи лет. Но когда нагрузка на работе совпала с непростыми личными отношениями, напряжение было таким, что у нее прекратилась менструация. Елизавета — разработчик интерфейсов. Ей 34 года, она замужем, но все, что касается сексуальной сферы, вызывает у нее сильный стыд.
Во всех этих случаях у тяжелого самочувствия — физического или психологического — может быть одна причина. Надо уточнить, что речь не про всю сферу IT, а про ее сегменты с наибольшим гендерным дисбалансом — разработку, машинное обучение — и связанные с ними управленческие роли.
Почему этот гендерный разрыв до сих пор сохраняется? Ответ на этот вопрос ищут школы, технические университеты и компании, стремящиеся привлечь в IT больше женщин, а также ученые, занимающиеся гендерными исследованиями, социальные психологи.
Многие из них среди причин выделяют влияние воспитания, стереотипы о неспособности девочек к техническим наукам, а также бро-культуру — корпоративные традиции с фокусом на поддержку маскулинности. Большинство западных исследователей, изучая эту проблему, обращаются к теории социальной идентичности. Социальная идентичность — это результат категоризации через группы, которая позволяет человеку организовывать информацию об окружающем мире и о себе и выбирать оптимальные социальные стратегии поведения.
Эта теория постулирует, что социальное поведение человека основано не только на его «я», но и на восприятии себя как члена определенных групп. Согласно ей, чем больше девушки идентифицируют себя со своим гендером, тем сильнее на них будут действовать гендерные стереотипы. Однако у некоторых все-таки получается реализоваться в IT, причем в ролях с наибольшим гендерным дисбалансом. За счет чего? Вот что показал коучинговый опыт работы с такими девушками:.
Во время общения и коучинговой работы именно вторая причина часто выходит на первый план. Быть просто женщиной для таких девушек мало, они чувствуют свою ущербность и пытаются компенсировать ее успехами в учебе, интеллектом, причастностью к миру «мужских» увлечений и интересов. Такое обесценивание «женского» в себе идет из детства, когда для того, чтобы заслужить любовь родителей, требовалось быть конкурентной и не такой, как «обычная девочка».
Например, неуверенность в себе, которую испытывает Карина, может быть вызвана конкуренцией с братом. Себя она называет «папиной дочкой», брата — маминым любимчиком. По ее словам, ей постоянно казалось, что его любят больше, что ему больше дозволено. Мама очень хотела вырастить дочку более женственной, но Карина сопротивлялась всему женскому с детства, отказывалась носить платья — «потому что брат их не носит». Даже мечта работать в геймдеве — на самом деле мечта брата, которую он так и не реализовал.
