Составить рассказ о себе 2 класс, Uudelleenohjausilmoitus
Основная часть Оформите завязку: расскажите о действующих лицах и дайте понять, как началось действие. Тем, кто хочет сдать всё на высший балл, советуем готовиться с преподавателем. Вообще он интересуется живой природой, много читает и смотрит на темы анатомии и медицины. Федя очень трепетно переживает все, что связано с папой и его окружением. С ее появлением, я поняла, как сильно я могу любить.
Люблю её очень! У меня добрая мама, она меня очень любит. Для меня мама — это самое главное в жизни. Она готова помочь, объяснить, подсказать. Помню, был один случай, когда я очень хотела себе собаку, и тогда мама нашла очень милую собачку и, посмотрев на многие фотографии, мы пошли уговаривать папу, с первого раза его уговорить мы не смогли.
Но потом, когда я пошла спать, мама его уговорила. И через некоторое время у нас появилась собака Армсни. Потом, спустя некоторое время, благодаря маме у нас появилась вторая собака по кличке Москино. Когда у нас появились в семье собаки, мама стала добрее, мы стали больше гулять. И когда маме бывает некогда, мне есть, с кем играть.
Когда я была маленькая, я с мамой больше гуляла. Даже иногда я для мамы сочиняла стихи, но почему-то их ей не рассказывала. После того, как у нас появились собаки, я начала помогать маме на выставке. Мы, благодаря маме, ездили в Москву на выставку. На этой выставке мне очень понравилось. Мне очень понравилась наша совместная поездка в Китай. Там мы пробыли всего два дня, но мама мне очень много покупала — и одежду, и игрушку, и много всего.
Когда папа бывает занят, в школу меня привозит мама. Мама у меня очень хорошая, добрая. Я даже не знаю, какими словами можно ее описать. Она очень хорошая. Когда я заболеваю, мама меня лечит. Еще, благодаря маме, мы с ней ездили в Дубай. С мамой там было очень круто и весело! Перед тем, как мы поехали в Дубай, у нас появилась еще одна собака Долчи. Но Москино нам пришлось продать. Я очень люблю свою маму: она добрая, всегда помогает.
Если папа на меня ругается, то мама меня защитит, успокоит. К празднику 8 марта я сделала ей подарок. Мы с классом вышивали цветы из лент. Я сделала много цветов: сначала бирюзовые, потом цвета морской волны, желтые и оранжевые.
Я думаю, если бы мамы не было в доме, то там был бы просто бардак! Спасибо маме за заботу, за счастье, за милосердие, и за любовь. Моя мама очень творческая: например, она сшила мне юбку и вышила лисичку. Когда я буду в четвертом классе, мама мне вышьет ту картинку, которую я нарисую.
Она будет розового или светло —персикового цвета. Мою маму зовут Оксана — это украинское имя, а папа называет ее Ксюша. Хоть это совсем другое имя. Моя мама умеет хорошо готовить, она печет печенье, умеет обжаривать орехи и подбирать к ним специи.
Она умеет красиво рисовать: к Новому году она рисует упаковочную бумагу, а папа ее печатает. И когда надо что-нибудь завернуть, мама склеивает листы. В этом году мама хочет составить русский алфавит. Она придумывает букву, рисует к ней картинку, а потом она соединит все листочки, и получится книжка-алфавит.
Мою маму зовут Никитина Ольга Петровна. Ей сейчас 33 года. У неё тёмно-русые волосы, карие глаза. Мама любит фотографировать и вязать. Она связала шапочки и даже кофточку для моей игрушки. Ещё у мамы получаются красивые фотографии.
Также она вкусно готовит. У неё хорошо получаются мясо, шарлотка, кексы, и другое. Мама делает красивые причёски. Когда папы нет, она отвозит нас в школу. Ещё моя мама очень умная, в школе она училась на пятёрки. Если я заболею, она хорошо лечит. Если мне трудно с учёбой, она мне поможет. Моя мама милая, нежная, славная, добрая, умная и лучезарная. Мама заботится о семье, помогает, когда это нужно. Она помогает даже просто так, заранее. Мама заботится и о котах, и о нас и о себе. С утра мама говорит нам, что пора вставать.
Мама готовит завтрак, обед и ужин. Моя мама любит ездить на экскурсии, ходить в музеи, читать и узнавать что-то новое. Мама старается сделать так, чтобы нам было хорошо, когда мы болеем, мама заботится о нас. Если что-то непонятно — мама объяснит. Мама следит за тем, чтобы коты не дрались, не ссорились Моя мама любит играть с котами, со мной и со всей семьёй. Если я выучила стих и попросила маму послушать, мама всегда послушает.
Часто я прошу маму что-то мне купить в магазине, мама купит. А если я попрошу ее сходить со мной в магазин , мама сходит. Иногда у меня получается уговорить мою маму купить мне мороженое зимой.
А летом мама часто покупает мороженое для всей семьи. Мама гуляет со мной, ходит в парк аттракционов. Моя мама покупает мне книги, игрушки и разные сладости.
Маме нравятся все рисунки и поделки, которые я ей делаю. Даже если рисунок или поделка получилась не очень или вообще не получилась, маме все равно понравится.
Почти каждый день моя мама забирает меня из школы. Если есть возможность, мама забирает меня поздно из школы, потому что я люблю уходить из школы поздно. Если у нас чаепитие в день, когда у меня тренировка, мама дает мне возможность выбрать, куда идти — на тренировку или чаепитие. Если я выберу чаепитие, мама позвонит моему тренеру, чтобы сказать , что тренировки сегодня не будет.
Часто после тренировки я хочу отработать трюки, если мы не торопимся, мама разрешит. На тренировке мне очень хочется пить, мама берет или что-нибудь попить из дома или купит мне попить там, где я занимаюсь. Спасибо за все, что ты делаешь для нас, мама! Руки мамы — это не просто руки. Они — воплощение любви, нежности, тепла, это испытывает тот, кто по настоящему любит и ценит маму.
Как только дотрагиваешься до этих рук, можно утонуть в любви и заботе. И нельзя просто сказать, что это просто руки.
Это — часть любви твоей мамы.
И твои руки для мамы — это частичка её сердца. Нельзя это ощутить в других людях. Ведь мама — это самое главное в жизни. Почему мамины руки воплощение нежности?
Да потому, что мамины руки всегда ласковые и заботливые! Даже если мама старая, но для вас — это самые лучшие руки. Если мама далеко, ты все равно почувствуешь руки мамы. Это чувство, когда ты чувствуешь присутствие мамы всегда.
Это привязанность к маме или любовь.
А мама почувствует тебя, потому что она сильно скучает по тебе. А когда вы вместе- это чувство взрывается от радости встречи! Части вашего сердца и маминого соединяются!
Маму нельзя представить без её рук. Если даже ты любишь обнимать или целовать, но ты всё равно будешь представлять её руки. Руки мамы — волшебные, они делают всё для тебя: готовят еду, гладят одежду, помогают одеться и другое. Ещё руки мамы самые сильные, потому что мама поможет всё поднять, даже очень тяжёлое. Я могу с точностью сказать, что руки мамы — это часть нашего сердца и маминой любви! И ты, и я будешь знать, что мамины руки — самые волшебные и сильные! В последнее время мне было грустно.
Недавно мама улетела в жаркие страны. Мне было одиноко и скучно, а когда мама присылала мне фотографии, я их с радостью рассматриваю.
В печальные моменты я очень мечтал, чтобы вот прямо сейчас передо мной появится счастливая мама, и я бы тоже стал веселым. Но скоро она приедет и, наверное, я буду улыбаться, как никогда, и мы с ней поедем на концерт моего любимого певца. Мне кажется, что когда моя мама придет, она будет очень счастлива, также, как и я! Это будет лучший день в моей жизни. Хотя каждый день, когда мама счастлива, самый лучший!
Я люблю мою маму! Когда мама приходит домой, у меня настроение само собой поднимается!!! Мама приходит, и у нее на лице всегда улыбка. Да, бывает, когда мама ссорится с папой, она все равно улыбается, но мы все понимаем, что в душе она хочет заплакать, но мама сдерживается. Я не понимаю, как у мамы это получается?! У моей мамы трое детей, и она хорошо заботится о нас, хотя у мамы очень много работы, она делает дела до двух часов ночи, мне ее очень жалко! Даже если мама очень, очень, очень, очень сильно занята, она все равно находит время для нежности и доброты и со мной, и с другими!
Мы все очень любим маму! Мне очень повезло, она лучшая! Моя мама очень добрая, я ценю ее не за одно, не за два дела, а за всю ее жизнь для нас, ведь она лучше всех! Мама добрая, хорошая, красивая не просто на вид, но и в душе!
У меня самая лучшая мама! Я очень люблю видеть свою маму счастливой! Когда мама счастливая и спокойная, я думаю, что все в порядке с Катей, с папой, с Лизой, а когда она грустная, то мне кажется, что не все в порядке и мне становится тоже грустно. Мама — это человек, который очень любит меня. Моя мама всегда ко мне приходит, когда Катя спит и мне очень приятно! Когда я с мамой в ссоре, мне очень грустно, я всегда к ней иду мириться или она ко мне. Мама — это лучший человек для меня, когда я ее представляю, мне становится хорошо.
Мама делает почти все в нашем доме — убирает одежду, гладит ее, готовит вкусную еду: супы, салаты, макароны, и еще много чего. Мама для меня — это все.
Я ее очень люблю. Мамины руки, ее счастье — это часть моего сердца! Пока не родилась Катя, папа всегда был на работе, и возила меня и Лизу везде мама. Когда я чувствую прикосновение ее руки, мне становится легче. Мама — это учитель в моём сердце! Мама не сердится на меня, это правда.
Я очень её люблю! К сожалению, не все люди имеют маму, и мне очень жалко тех людей. Ведь мама — это любящий тебя человек, ты без мамы не мог бы жить, даже если ты так не думаешь, рано или поздно ты все равно ей скажешь: «Мамочка, я тебя люблю!
Ты ложишься спать и тебе снится, что ты входишь в сад, и даже если зима, там сейчас весна, и солнце. Сначала ты не понимаешь, где ты, но вскоре осознаешь, что это — мамина любовь, сад, где светит солнце и всегда весна!
Но сон кончился, пора вставать! Не надо ругаться с мамой! Иногда ты думаешь, что ты зря живешь на свете, но это не так. Даже если ты обижен на маму прости ее, ведь она хочет, как лучше. В жизни нет ничего дороже маминой любви, она имеет право ругать тебя, и не думай, что она лишила тебя компьютера или телевизора из-за того, что ей жалко. Нет, нет! Она волнуется за тебя, за твои глаза. Да, правда, что мама не всегда говорит и советует верно, ну и что, каждый может ошибиться.
Не сердись на нее, она не желает тебе зла, она очень добрая, ее любовь для тебя — это святое.
Я очень люблю свою маму, не хочу с ней расставаться никогда! Начальная школа класс. О нашем сайте Экскурсия по школе Личное мнение директора Наша история. Школа «Взмах» предлагает: Курсы раннего развития для детей от 1,5 до 3х лет. Празднуем день рождения школы. Деловые игры во «Взмахе». Наше кафе. О нас пишут. Презентация о школе. Наше видео.
Бизнес-школа 78 регион. Давайте знакомиться Досье Подробности От первого лица Мы рады быть с вами Урок - это не скучно Наш любимый английский язык Страница будущего первоклассника Школа будущего первоклассника Нас часто спрашивают Как к нам поступить. Взмах — Юг Взмах — Север. Частные детские сады при частной школе «Взмах». Видео:Как выучить язык в детстве?
Видео: Английский для детей от 3-х лет. Колледж «Взмах-Юг». Видео: Малыши играют в школу на английском. Колледж «Взмах у моря». Видео: Малыши о будущей профессии на английском. Колледж «Взмах Центр». Следите за новостями школы «Взмах» в соцсетях. Подробнее о событиях в Бизнес-школе. Подробнее о событиях в начальной школе. Подробнее о событиях в колледже.
Как поступить в школу «Взмах». Колледж европейский языков Начальная школа класс 78 регион 7—8 класс Бизнес-школа 9—11 класс Абитур-курс. Конкурс на право учиться бесплатно Многие считают, что частное образование доступно лишь детям состоятельных родителей.
Школа, Колледж «Взмах-Юг». Трамвайный пр. Колледж «Взмах-Центр». Колледж «Взмах у озера». Школа, Колледж «Взмах-Север». Приемные часы администрации школы. Остальные же смогут провести время с пользой и потренировать свой мозг. Какая профессия тебе подходит? Узнай за 10 минут! Подготовься к ОГЭ на пятёрку. Так как вам наверняка доводилось писать сочинения на уроках по русскому языку и литературе, просто напомним, что они бывают 3 видов:.
Давайте поговорим подробнее об этих видах, разберём их особенности и научимся писать по плану. Спойлер: у каждого сочинения — свой собственный. Сочинение-рассуждение — это вид сочинения, при котором автор берёт за основу тему, цитату или текст и рассуждает о них, подкрепляя своё мнение аргументами. Рассуждение всегда стоит на трёх китах — тезисах, доказательствах и выводах. Это и есть ключевые черты, которые отличают данный вид сочинения от остальных. Чтобы справиться с ним, составьте чёткую структуру и подумайте, что будете писать в каждой из трёх частей работы.
Сформулируйте и выразите проблему текста, выпишите ключевые цитаты или основные темы. Изложите ваше отношение к ним. Также можно подчеркнуть актуальность проблемы или сказать пару слов об авторе текста. Докажите или опровергните тезис с помощью аргументов, подкрепляющих ваше мнение. Это могут быть примеры из литературы, кино, музыки и т.
Сочинение-повествование — это вид сочинения, в котором автор рассказывает о событиях и действиях. Если сочинение-рассуждение больше похоже на документалку, то повествование — это чистый экшен. В таком тексте автор концентрируется на том, чтобы рассказать историю, а не изложить своё мнение хотя оно может читаться между строк. Как правило, в такой работе много глаголов. Всё потому, что в каждой его части происходят действия. Давайте разберёмся, из чего состоит такое сочинение и как его правильно написать.
Оформите завязку: расскажите о действующих лицах и дайте понять, как началось действие. Подведите историю к кульминации — пику истории. В этой части сочинения нужно описать самый важный и напряжённый момент истории. Представьте развязку: расскажите, как разрешилась ситуация и к чему она привела. Сочинение-описание — это вид сочинения, в котором автор даёт характеристику чего-либо, а также излагает свои мысли и чувства, которые у него возникают.
У описания нет прямого аналога из кино. Но если попытаться его найти, самыми близкими были бы авторские фильмы с красивыми видами и рассуждениями о них.
В таких текстах не описываются действия, а потому и глаголов не так много. Вместо них авторы чаще используют эпитеты. Они помогают точно описать картину, место или человека, передав их особенности. А ещё — раскрыть настроение сцены и чувства, которые вызывает предмет сочинения. Начните с краткого рассказа о том, что описывается: картина и её автор, изображённый человек или персонаж, место и т.
Опишите предмет: расскажите о его явных и скрытых качествах, внешних деталях, особенностях, которые отличают его от других. Подумайте о том, что вы чувствуете, глядя на объект. Опишите свои мысли и эмоции, предположите, что наталкивает вас на них. Подытожьте работу, сделав вывод из описанного. Вы должны дать полное представление о предмете, составленное на основе информации из основной части.
В школе ученики сталкиваются с тремя важными работами: сочинением на ОГЭ, итоговым сочинением в 11 классе и сочинением-рассуждением на ЕГЭ. Часто каждое из них приводит всех в ужас. Дело в том, что это уже не привычные сочинения по русскому языку и литературе.
Во-первых, они влияют на оценки и баллы, а итоговое — определяет, допустят ли школьника к экзаменам. Поэтому ученики так переживают. Во-вторых, эти сочинения оценивают гораздо строже, чем обычные. В ФИПИ для этого разработали перечень критериев. Причём иногда, если сочинение не соответствует одному из них, это не просто снизит оценку, а испортит всю работу. Такое возможно на итоговом сочинении. Вот его критерии:.
Первые два — особо важные. Если проверяющий отметит, что не соблюдается хотя бы один из них, работу не зачтут. И последнее: подготовка. Часто бывает, что школьники, наоборот, считают, что легко справятся с сочинением. А потому не готовятся, отводят этому мало времени или вообще вспоминают обо всём перед самим экзаменом. И злятся, когда получают мало баллов или незачёт. Чтобы такого не произошло, нужно понять: сочинение — это важная часть экзамена.
По сложности оно не уступает другим заданиям, а для некоторых вообще может стать самым трудным. Готовьтесь заранее и подходите к этому с умом.
Мы расскажем вам как. Первое, что стоит сделать, — разобраться в самой работе. Мы подготовили ссылки на полезные разделы сайта ФИПИ, где вы найдете всё необходимое:. ОГЭ: демоверсии, спецификации, кодификаторы;. ОГЭ: открытый банк заданий;. ИС: методические рекомендации;. ИС: критерии оценивания;. ИС: структура закрытого банка тем и комментарии к его разделам;. ЕГЭ: демоверсии, спецификации, кодификаторы;.
ЕГЭ: открытый банк заданий. Параллельно с этим стоит отрабатывать темы на практике. Как правильно писать пробные сочинения и вообще готовиться — объясняем по пунктам в таблице ниже. Полезно разобрать удачные работы по разным темам — это даст вам ориентир. Почитать такие можно на Рустьюторс , 4ЕГЭ и других порталах.
Так вы прокачаете грамотность, научитесь лучше строить предложения и выражать мысли. А ещё получите качественные референсы, которые помогут вам отточить собственный стиль, и найдёте аргументы для разных тем сочинений.
Читать произведения лучше целиком. Но если времени мало, а аргументов хочется подготовить больше, обратитесь к кратким пересказам. Почитать их можно на специальных сайтах, например Брифли. Чем больше вы будете писать, тем лучше станет получаться. Главное — брать любые темы разной сложности. А ещё — раз за разом отрабатывать алгоритм написания сочинения. Опирайтесь на критерии оценивания, когда будете писать пробную работу.
Это поможет набить руку и не ошибиться на экзамене. Это полезно сразу по нескольким причинам. Во-первых, преподаватель сможет оценить ваше пробное сочинение по официальным критериям. Сделать это самому нереально. Во-вторых, у преподавателя есть опыт подготовки к экзаменам. Он расскажет, на что обратить внимание в первую очередь, научит избегать ловушек и поделится толковыми лайфхаками.
Готовиться к сочинению можно и с помощью нейросетей. Например, можно попросить ChatGPT предложить примеры из литературы, которые бы подошли к вашей теме, а затем прочесть эти произведения.
Главные из них — это умение следовать теме и логично аргументировать своё мнение. Без первого сочинение потеряет свой смысл, а без второго — станет пустым и плоским. Не стоит сразу браться за ручку. Чтобы сочинение вышло хорошо, важно подготовиться:. Всё это поможет развивать мысли в нужном направлении, не отвлекаться на лирику и написать вдумчивое сочинение.
Совет банальный, но действенный: много читать и писать. Первое поможет развить ваш словарный запас, научит видеть структуру и логику текста.
