Шмелев как я стал писателем читать, Как я стал писателем
Я не сказал ни слова, ушел в тумане. Ему не просто неинтересны творческие поиски гимназистов, он выступает против них. Две былинки в стихах. У нас — Христово слово!
Чуть позже об умении мальчика рассказывать сказки узнали старшие девочки. Они сажали его на колени, давали конфеты и слушали. Иногда подходила Анна Дмитриевна и тоже слушала. Мальчику много чего было рассказать.
Народ на большом дворе, где он жил, менялся. Приходили со всех губерний со своими сказками и песнями, каждый — со своим говором. За постоянную болтовню рассказчика прозвали «Римским оратором». В третьем классе рассказчик увлёкся Жюлем Верном и написал сатирическую поэму о путешествии учителей на Луну. Поэма имела большой успех, а поэт был наказан. Затем наступила эра сочинений. Рассказчик слишком вольно, по мнению учителя, раскрывал темы, за что был оставлен на второй год.
Это пошло мальчику только на пользу: он попал к новому словеснику, который не препятствовал полёту фантазии. До сих пор рассказчик вспоминает о нём с благодарностью. Затем наступил третий период — рассказчик перешёл к «собственному». Лето перед восьмым классом он провёл «на глухой речушке, на рыбной ловле».
Рыбачил он в омуте у неработающей мельницы, в которой жил глухой старик. Эти каникулы произвели на рассказчика такое сильное впечатление, что во время подготовки к экзаменам на аттестат зрелости он отложил все дела и написал рассказ «У мельницы». Что делать со своим сочинением, рассказчик не знал. В его семье и среди знакомых почти не было интеллигентных людей, а газет он тогда ещё не читал, считая себя выше этого. Наконец рассказчик вспомнил вывеску «Русское обозрение», которую видел по дороге в школу.
Поколебавшись, рассказчик отправился в редакцию и попал на приём к главному редактору — солидному, профессорского вида господину с седеющими кудрями.
Он принял тетрадь с рассказом и велел зайти через пару месяцев.
Затем публикация рассказа отложилась ещё на два месяца, рассказчик решил, что ничего не выйдет, и был захвачен другим. Письмо из «Русского обозрения» с просьбой «зайти переговорить» рассказчик получил только в следующем марте, уже будучи студентом. Редактор сообщил, что рассказ ему понравился, и его опубликовали, а затем посоветовал писать ещё. Экземпляр журнала со своим сочинением рассказчик получил в июле, два дня был счастлив и снова забыл, пока не получил очередное приглашение от редактора.
Тот вручил начинающему писателю огромный для него гонорар и долго рассказывал об основателе журнала.
Рассказчик чувствовал, что за всем этим «есть что-то великое и священное, незнаемое мною, необычайно важное», к чему он только прикоснулся. Он впервые ощутил себя другим, и знал, что должен «многое узнать, читать, вглядываться и думать» — готовиться стать настоящим писателем. Что было непонятно?
Нашли ошибку в тексте? Есть идеи, как лучше пересказать эту книгу? Любовь серого оттенка. Клятва, данная тьме. Сердце лета. Злодейский путь!.. Том 3. Там чудеса. Первые чувства.
Искры снега. Истинное волшебство. Дар Кощея.
Черная невеста. Легенда о Чжаояо. Новинки книг Всего Убийство в городе без имени. Не злите добрую колдунью! Симфония для смертельного трона. Хозяйка Шварцвальда. Магазинчик времени.
Разлом «Титаника». Последний день лета. Книга 8.
Топи и выси моего сердца. Кретинодолье сборник. Огни в море. Нет дыма без меня. Подводные камни. Оп Олооп. Мертвый кролик, живой кролик.
Hygge дома: Секреты уюта по-датски. Присягнувшая Черепу.
Лэндон и Шей. Влюбиться заново. Япония изнутри. Как на самом деле живут в стране восходящего солнца? Девочка с лисьим хвостом. Том 1. Разум самоубийцы.
