О чем плачут лошади сочинение, О чем плачут лошади (сочинение-отзыв) (1) 👍 | Школьные сочинения
И когда-то люди ценили эту красоту. Получила хорошее воспитание и образование, но живет в глуши с матерью и двумя сестрами. Оттуда он уже не вернулся:. Он участвовал в Великой Отечественной войне, прошагал до победы пол-Европы. Например, конюхи, будучи в нетрезвом состоянии, забывают их кормить, а ведь они составляют суть их профессии.
Рассказа Ф. Абрамова учит нас не только бережнее и заботливее относится к нашим беззащитным четвероногим братьям, но и быть прямым и честным перед самим собой, уметь признавать свои ошибки и не бояться высказывать благодарность за сделанное тебе добро. О чем плачут лошади сочинение-отзыв 2 вариант Школьное сочинение.
Отправить Рассказать Чирикнуть. Похожие сочинения. Близкие по названию сочинения: 1. О чем плачут лошади сочинение-отзыв 1 вариант 2.
Абрамова «О чём плачут лошади»», которое размещено в качестве примера подобного рода сочинений, не претендует на идеальность и безошибочность, не предназначено для дословного копирования.
Чем меня обогатило это произведение, совет прочитать. Федор Александрович Абрамов в своем творчестве часто обращался к деревенской тематике, поскольку сам родился в крестьянской семье. Рассказ «О чем плачут лошади» был написан в году.
Сюжет рассказа — повествование от первого лица, в котором автор разговаривает с любимой лошадью Рыжухой. Во время этого разговора автор пытается утешить лошадь, которая опечалена неверием других лошадей в то, что в прежние времена лошадям жилось хорошо.
Автор стоит перед моральной проблемой: утешить лошадей и соврать или расстроить их, сказав правду. Он выбирает уйти от прямого ответа, но понимает, что тем самым потерял доверие животных.
От этого ему становится тоскливо, он испытывает угрызения совести. Главный герой рассказа — уроженец деревни, которые любит лошадей, жалеет их, подкармливает хлебом, разговаривает с ними.
В рассказе описан разговор с кобылой Кларой, которую чаще называли Рыжухой. Автор пишет, что, несмотря на почтенный для лошадей возраст она сохранила весёлый, неунывающий характер, радовалась приходу автора — подавала звонкий голос, обегала вокруг кола. Мне кажется, что писатель старается вызвать сочувствие читателя к героям рассказа — и к измученным лошадям, и к доброму человеку, не способному им помочь.
То, что лошадь разговаривает, преподносится как нечто естественное, не вызывает удивления героя рассказа.
Это олицетворение наводит на мысль, что в образе лошади писатель представляет крестьянина, загруженного тяжелым трудом, не имеющего свободы, зависящего от прихоти других. Мне было особенно интересно читать заключительную часть рассказа, в которой описывается, как автор понимает, что, попытавшись обмануть близких ему существ, он навсегда лишился прежнего их доверия.
Автор кратко, но емко, ярко описывает свои переживания.
Главная опора и надежда всей крестьянской жизни, потому как без лошади — никуда: ни в поле выехать, ни в лес. Очень ярко и живо повествует маленький рассказчик о времени, проведённом на лугу с лошадьми. Он знал имена, характер, внешность каждой лошади, умел подмечать их настроение, кормил и ухаживал. Когда нерадивый пастух где-то сутками пропадал, мальчик подкармливал их хлебом, поил и разговаривал с животными.
