Чем отличалась система управления украиной от системы, Ющенко vs Тимошенко: "бесформенная свобода" против "машины прошлого"
Обе тенденции то ослабевали, то усиливались, но в разных формах постоянно присутствовали в российской истории XVI—XIX веков. Статус казаков. Это показатель самоуважения. Перечислите важнейшие события внутренней политики России в — гг. Такая терпимость была связана с тем, что вплоть до начала XX в.
Какие права сохранялись за жителями Прибалтики после её вхождения в состав России? Чем отличалась система управления Украиной от системы управления остальными частями России? Какие принципиальные изменения произошли в системе управления Украиной после г.? Что послужило главной причиной восстаний в Башкирии?
Какие конфессии подвергались наибольшему давлению со стороны властей? Подтвердите свой ответ цитатами из текста параграфа. Голосование за лучший ответ. За жителями Прибалтики сохранялись такие права, как: Право на составление указов и актов Сохранение немецкого языка в суде Уроженцы могли занимать высокие должности это и сохранение языка — из указов шведских и польских королей Органы дворянства избирали должностных лиц Ландтаги управляли торговлей, судами и полицией Лютеранская церковь продолжала функционировать Городскими магистратами управляли немецкие купцы 2.
Украина имела автономию — свое административное деление, суд и войско. Управление держала в руках казацкая верхушка — старшина. После г. Но российские законы на Украину не распространялись, до XIX в. Немногие из бежавших смогли вернуться домой, где они пытались продолжить борьбу, но в скором времени восстание было подавлено правительственными войсками.
Казахскую] с разными татарами Сеитовой слободы, а в тех было написано, что её императорское величество, примечая непоколебимую верность к себе киргизского народа [т. Башкирцы ж, мужья и отцы, увидев в своих защитниках и обнадёживателях такое над жёнами их и над дочерьми насильство, принуждены нашлись защищать их с потерянием жизни, и сим способом погибло не мало башкирцев и киргизцев.
Ушедшие из орды, выгнанные присуждены были возвращаться на прежние жилища, потеряв жён и детей и своё имение. На границе ж от меня приказано было таковых пропускать в их жилища, дабы слухом сим отнять у всех башкирцев ту надежду, которую они на киргизцев имели.
Многие, потеряв матерей, сестёр, жён своих и дочерей, приезжали ко мне просить дозволения переехать им за Яик для отмщения и воздаяния за обиду обманувшим их киргизцам; я в них более старался влагать к ним ненависти; но чтоб дозволить им в улусы их ехать, того я без указу не могу, ибо довольно с них и тоя милости, что они за возмущение остаются не наказанными, для того, что киргизский поступок с жёнами их и дочерьми довольно для них наказателен. Озлобленные башкирцы обратили всю свою ярость на ближайшие киргизские улусы, многих побили и взяли их жён и детей и весь скот».
Как вы думаете, почему казахи предпочли занять сторону центральных властей во время башкирского восстания? Почему российскому правительству было выгодно разжигать вражду между казахами и башкирами? Наследники Петра I во многом продолжили его религиозную политику. В первую очередь это относилось к вопросу подчинения религиозных организаций государству.
Давление на церковь несколько ослабло при Елизавете Петровне, которая отличалась набожностью, но она так и не решилась восстановить патриаршество в России. Правительственная политика принуждения в отношении старообрядцев также не изменилась.
Они должны были в двойном объёме платить налоги, уклонение от которых каралось ссылкой на каторгу.
Многие старообрядческие течения находились вне закона за то, что отказывались присягать императорам. Разные российские правители по-разному относились к староверам: при одних они могли находиться на полулегальном положении, уплачивая положенные подати, при других вновь начинались притеснения, возобновлялись требования носить нелепую одежду, а за обращение в раскол полагалась смертная казнь.
Это побуждало противников официальной церкви бежать из обжитых земель от преследований властей. Основными направлениями ухода из-под государственного контроля были Сибирь и Речь Посполитая, где сформировались крупные старообрядческие общины.
Зато к католикам и протестантам официальные власти относились более чем терпимо. Вместе с тем строго запрещалась миссионерская деятельность и попытки обратить в свою веру православных. Представители западных церквей могли свободно занимать государственные и военные должности и не терпели ущемлений в России. Такая терпимость была связана с тем, что вплоть до начала XX в. Представителям других конфессий приходилось регулярно сталкиваться с ограничениями.
Буддистам калмыкам и бурятам , ввиду их немногочисленности в Российской империи и удалённости от политических центров, не чинили особых препон, а только пытались поставить их религиозную структуру под государственный контроль. Мусульманам и иудеям приходилось намного тяжелее. Например, иудеям вообще было запрещено проживать в России, и в соответствии со специальными правительственными указами все евреи, не пожелавшие принять крещение, должны были быть высланы из страны.
В исламе российское правительство видело для себя угрозу.
Это было связано в первую очередь с тем, что турецкий султан, с которым Россия периодически воевала, считался главой всех мусульман и мог использовать своё влияние на проживающих в России единоверцев. Кроме того, со времён вхождения в состав Московского царства народы Поволжья пользовались большими привилегиями и ислам служил своеобразным маркером, подтверждающим их.
Татары, башкиры и другие народы всячески сопротивлялись христианизации, вслед за которой неизбежно пришла бы русификация, отмена привилегий и введение крепостного права. Портрет епископа Луки Конашевича. Нередко попытки правительства и местных властей ускорить распространение христианства среди мусульман приводили к восстаниям. Например, это была одна из причин башкирских восстаний. Особенное раздражение у мусульман вызывала деятельность епископа Луки Конашевич а?
Он развернул активную миссионерскую деятельность, а его насильственные методы среди которых были разрушение мечетей и выселение мусульман за городскую черту Казани уже современниками зачастую признавались сомнительными и нередко переходили в откровенный произвол.
Указом Елизаветы Петровны также предписывалось разрушать мечети в сёлах, где проживали новообращённые в православие татары. Башкирское восстание — гг. Неэффективность политики насильственной христианизации доказали многочисленные примеры возвращения новообращённых в родную веру.
Политика российских императоров в отношении подданных была очень разной и во многом определялась социокультурными особенностями, а также отношением самих подданных к власти. Правительству приходилось учитывать разнообразие областей и народов, одновременно проводя политику унификации, чтобы облегчить управление государством.
Какие народы проживали в Остзейских губерниях? Какой из них занимал главенствующее положение? Объясните почему. Каков был статус Левобережной Украины в составе России?
Почему происходило сокращение её автономии? Охарактеризуйте политику российских властей к каждому из следующих вероисповеданий: православие, старообрядчество, католичество и протестантизм, ислам, буддизм, иудаизм. Украинский реестровый казак. Меню Подобрать занятия. Учебник Избранные статьи.
Скачайте мобильное приложение и читайте Фоксфорд Учебник на телефоне и планшете. Национальная и религиозная политика в — гг. Касаткин К.
Словами источника. Задания К каким методам прибегали российские власти, чтобы подавить восстание в Башкирии? Неизвестный художник «Киргизы казахи ». Орловский Портрет Ивана Ивановича Неплюева. Неизвестный художник Башкир. Неизвестный художник Портрет Кирилла Григорьевича Разумовского. Понятно 9 Непонятно 3. Войдите или зарегистрируйтесь , чтобы голосовать.
А еще вы сможете сохранять статьи в «избранное» и смотреть видеоуроки.
Следующая статья. Выбирайте, что поможет вам достичь целей. Я — Мистер Фокс, ваш онлайн-помощник. Ответьте на несколько вопросов, а я помогу за 5 минут подобрать подходящие варианты обучения.
Это бесплатно! Готовая программа с онлайн-занятиями, заданиями и поддержкой куратора. Индивидуальные занятия с удобным расписанием и персональным подходом. Домашняя школа.
Бесплатные занятия. Вебинары на разные темы для школьников и их родителей.
