Составьте памятку для начинающего предпринимателя
Инструмент проверки задания Схема составлена верно, выделены все стороны экономической деятельности — 4 балла Выделены три элемента — 3 балла Выделены два элемента — 2 балла Выделен один элемент 1 балл Задание Из книги современного экономиста В. Инструменты Инструменты. Категории : Обществознание 11 класс Решение упражнений. Читать Править Править код История.
Опираясь на материал параграфа, выберите организационно-правовую форму для осуществления предпринимательской деятельности. Обоснуйте свой выбор. Фитнес с организационно-правовой формой индивидуального предпринимателя, потому что мне проще вести бизнес в одиночку. Составьте памятку «Для начинающего предпринимателя». Укажите, какие документы необходимо собрать, где пройти регистрацию для того, чтобы открыть своё дело.
Николай Р. Молодые люди заключили учредительный договор между гражданами Николаем Р. Чего не учли партнёры? В соответствии со ст.
Иначе это будет полное товарищество. В начале XX в. Поэтому можно давать скверно, мало и дорого».
Прокомментируйте данное высказывание. Как в современном законодательстве Российской Федерации отражена проблема недобросовестного производителя? Это утверждение говорит нам о том, что при хорошей рекламе можно продать что угодно на выгодных для производителя условиях. Современное законодательство Российской Федерации гласит, что потребитель имеет право на качественные товары и услуги. Это помогает заставить производителей действовать не только в своих интересах.
Организационно-правовая форма Участники Учредительные документы Капитал Ответственность Индивидуальный предприниматель 1 человек Лист ЕГРИП Нет Гражданин отвечает по своим обязательствам всем принадлежащим ему имуществом Полное товарищество 2 человека и более Учредительный договор Капитал разделен на вклады участников полных товарищей Участники солидарно несут ответственность своим имуществом по обязательствам товарищества Товарищество на вере Полные товарищи и вкладчик Учредительный договор Капитал разделен на доли вклады учредителей Товарищество несет ответственность по своим обязательствам всем принадлежащим ему имуществом.
В случае недостаточности имущества общества кредитор вправе предъявить требование к любому полному товарищу или ко всем сразу для исполнения обязательства субсидиарная ответственность Общество с ограниченной ответственностью От 1 до 50 участников Учредительный договор, Устав Не менее МРОТ. Делится на доли соответственно количеству участников Участники общества не отвечают по обязательствам ООО и несут риск убытков, связанных с деятельностью общества, в пределах стоимости внесенных ими вкладов.
Открытое акционерное общество Юридические лица. Количество не ограничено Устав Капитал общества составляется из номинальной стоимости акций общества, приобретенных акционерами Акционерное общество по своим долгам несет ответственность всем принадлежащим ему имуществом Закрытое акционерное общество Не более 50 человек Устав 10 тысяч рублей Риск убытков только в пределах стоимости своих акций.
Есть ошибка? Сообщи нам! Все номера. Товарищество несет ответственность по своим обязательствам всем принадлежащим ему имуществом. Из текста выпишите аргументы, которые приводит автор в доказательство высказанного тезиса. Из книги современного экономиста В. Данилова-Данильяна «Бегство к рынку». Рынок регулирует затраты и результаты, которые в обобщенном выражении примерно пропорциональны для каждого целесообразного производства.
Так, если у какого-то производителя результаты обгоняют затраты, то, по классической схеме, в эту сферу деятельности устремляются другие. Это приводит к росту предложения, падению цен на соответствующую продукцию, и устанавливается стандартное соотношение между затратами и результатами. Если же, наоборот, где-то затраты начинают обгонять результаты, то такой производитель разоряется, закрывает принадлежащие ему производства.
То, что не рентабельно — не выживает, то, что сверхрентабельно — становится областью применения новых сил, равновесие затрат и результатов восстанавливается в обоих случаях. Эта классическая схема, разработанная еще А. Смитом, не всегда точно отражает реальные процессы, но в принципе остается верной. Задание 4. Тема «Правовые основы предпринимательской деятельности». Цель задания: формирование умения извлекать необходимую фактическую информацию.
Ваши родители хотят заняться предпринимательством, но не знают, с чего начать. Составьте памятку «Для начинающего предпринимателя», которая поможет вашим родителям решиться открыть своё дело.
Параграф 5 учебника «Обществознание» 11 класс, пункт «Как открыть своё дело» стр. Памятка содержит основные требования процедуры открытия своего дела — 5 баллов.
Цель задания: формирование умения самостоятельно формулировать основания, исходя из характера полученного задания. Попробуйте поработать в роли эксперта, оценивающего результаты исследований экономического роста. Среди предложенных вариантов выберите неверное утверждение и объясните, почему вы считаете его неверным.
Исследователи результатов экономического роста отмечают такие его последствия:. Цель задания: формирование умения делать выводы на основе полученной информации и приводить аргументы в их подтверждение. Ваши знакомые Николай Р. И Петр С. И Петром С. О создании товарищества на вере, в регистрации которого им было… отказано.
Проанализируйте текст из учебника «Обществознание» 11 класс о товариществе на вере и запишите, чего не учли будущие предприниматели. Параграф 5 учебника «Обществознание» под ред. Боголюбова стр. Результат деятельности учащегося обсуждается совместно учитель- учащиеся- ученик.
Аспект компетентности: планирование информационного поиска. Цель задания: формирование умения планировать информационный поиск в соответствии с поставленной задачей деятельности в ходе которой необходимо использовать искомую информацию. Вы получили задание подготовить краткое сообщение о наиболее крупных российских фирмах и отечественных предпринимателях.
Спланируйте свою деятельность по выполнению данного задания. Укажите этапы вашей работы. Результат деятельности обсуждается совместно учитель- учащиеся- ученик.
Сообщение вкладывается в портфолио. Цель задания: формирование умения анализа противоречий, содержащихся в источнике информации. Американскому бизнесмену Д. Сарноффу принадлежит такое изречение: «Конкуренция обеспечивает наилучшее качество продуктов и развивает наихудшие качества людей».
Разъясните каждое из двух названных следствий конкуренции. Согласны ли вы с автором? Если у вас иная оценка конкуренции, аргументируйте её. Цель задания: формирование умения переводить информацию из графического представления в текстовое и наоборот. Перед вами различные определения экономики, данные одним и тем же автором — П. Самуэльсоном в его книге «Экономикс». Проанализируйте определения и, опираясь на ранее полученные знания, отразите в виде схемы различные стороны экономической жизни, которые представлены в данных определениях.
Схема составлена верно, выделены все стороны экономической деятельности — 4 балла. Цель задания: формирование умения делать выводы на основе критического анализа разных точек зрения. Ваши родители решили воспользоваться услугами банка для хранения денежных средств. На основе информации из сети Интернет, полученных знаний, социального опыта запишите несколько рекомендаций, которые, по вашему мнению, следует учитывать при выборе банка для размещения своих сбережений.
Поурочные планы». В пособии представлены конспекты планов уроков по немецкому языку, составленные в соответствии с учебником для общеобразовательных учреждений: Немецкий язык.
Гальскова, Н. Гез - 5-е издание, стереотипное. Предназначено учителям иностранного языка для первого года обучения немецкому языку учащихся, изучающих его в качестве первого иностранного языка. Это и многое другое вы найдете в книге Немецкий язык. Поурочные планы. Напишите свою рецензию о книге «Немецкий язык.
Также ищут. Английский и дети с Ольгой Ван-Шу-Ди. Урок 1. Онлайн школа Узбекистан. Составление плана.
Свободное образование онлайн школа. Пишем кубиками на русском и английском языке, Алиса, 2 класс. Симакова, Н. Демидова, С. Методическое пособие содержит тематическое планирование и поурочные конспекты с указанием образовательных целей уроков, необходимого оборудования, подробными описаниями хода уроков.
Использование пособия позволит учителю оптимизировать процесс подготовки к уроку, сделать урок более результативным. Разработанные конспекты содержат разнообразный дидактический материал, интересный и полезный для учащихся. Методическое пособие включает разработки 68 уроков русского языка 10 класса 2 часа в неделю , однако оно составлено таким образом, что может успешно использоваться я в том случае, если учебным планом школы предусмотрено меньшее количество часов для изучения русского языка: 34 часа 1 час в неделю.
Книга рассчитана на учителей русского языка. Это и многое другое вы найдете в книге Поурочное планирование по русскому языку. Демидова, Е. Симакова, С. Напишите свою рецензию о книге Е. Алентикова «Поурочное планирование по русскому языку. Детские книги и тетради! Конспекты уроков по русскому родному языку в 5 классе по учебнику О. Конспекты уроков составлены по учебнику О. Александровой, О. Поурочные разработки включает подробное описание хода уроков с указанием их целей и планируемых результатов, методических приёмов.
Так как предмет имеет преимущественно практикоориентированный Урок 2 по теме "Глагол to be". Утвердительная форма. Ксения Сергеевна. Конспекты уроков русского языка и литературы Натальи Юрьевны.
Контрольная работа по теме "Лексика" учебник М. Цель: контроль усвоения знаний обучающихся по теме "Лексика".
Контрольная работа по теме «Лексика». Укажите строчки, содержащие слова в переносном значении. Назовите средства художественной выразительности в таких словосочетаниях. А строить дом, острый нож, зерно пшеницы. Б острый взгляд, строить планы, горят глаза.
В горят костры, рой пчел, мягкий диван. Г мягкий характер, рой мыслей, зерно истины. Сформулируйте определения. Укажите предложение, содержащее антонимы. А Любишь брать, люби и отдавать. Б Хвалился, хвалился, и с горы свалился. В Не красна изба углами, а красна пирогами. Г За двумя зайцами погонишься — ни одного не поймаешь.
Соедините примеры слов и понятия лексики, которые они иллюстрируют. Пример записи: 1А. Рак — животное. Рак — болезнь. Скучный - нудный Б. Глубокий — 1. Имеющий большую глубину.
Глубокое озеро. Глубокие познания. Низ - верх Г. Подберите и запишите антонимы к выделенным словам включить, одеть, строить, грустные, правду.
Включить свет.
