План на тему познание мира
Следующая статья. Антинаучное — утопичное и сознательно искажающее представление о действительности. План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.
Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах. Заходи в каталог занятий Фоксфорда по обществознанию и учись вместе с нами.
Меню Подобрать занятия. Учебник Избранные статьи. Скачайте мобильное приложение и читайте Фоксфорд Учебник на телефоне и планшете. В конце статьи. Прочитайте теорию ниже и проверьте с помощью задачи, поняли ли вы материал. Формы и виды познания.
Посмотрите видео-объяснение темы Преподаватель Фоксфорда всё подробно расскажет и покажет. Чтобы посмотреть, нужно зарегистрироваться. Основные механизмы чувственного познания: зрение, слух, обоняние, осязание, вкус. Формы чувственного познания: Ощущение — отражение отдельных свойств предмета, явления, процесса, возникающее в результате их непосредственного воздействия на органы чувств.
С помощью этих органов человек ощущает отдельные свойства предмета — форму, цвет, запах и т. Восприятие — чувственный образ целостной картины предмета, процесса, явления, непосредственно воздействующих на органы чувств.
Восприятие служит также основной формой формирования представлений. Представление — чувственно-наглядный, обобщённый образ предмета, процесса, явления, сохраняемый и воспроизводимый в сознании и без непосредственного воздействия самих предметов познания на органы чувств.
Проще говоря — то, что сохранилось в памяти человека после знакомства с предметом. Понятие — мысль, утверждающая общие и существенные свойства объекта. Понятия, выраженные в речи отдельным словом, связываются между собой и образуют суждение. Умозаключение вывод — мысленная связь нескольких суждений и выведение из них нового суждения. Чувственное познание Рациональное познание Непосредственность , выражающаяся в прямом воспроизведении объекта. Воспроизведение объектов на основе внутренних закономерных связей и отношений.
Эмпиризм от греч. Рационализм от лат. Житейское — носит эмпирический характер. Базируется на здравом смысле и обыденном сознании.
Является важнейшей ориентировочной основой повседневного поведения людей, их взаимоотношений между собой и с природой.
Сводится к констатации фактов и их описанию. Научное — понимание действительности в её прошлом, настоящем и будущем, достоверное обобщение фактов. Осуществляет предвидение различных явлений.
Реальность облекается в форму отвлечённых понятий и категорий, общих принципов и законов, которые зачастую приобретают крайне абстрактные формы формулы, графики, схемы и т.
Художественное — целостное отображение мира и человека в нём. Строится на образе, а не на понятии. Рациональное — отражение реальности в логических понятиях и категориях. Связано с рациональным мышлением. Иррациональное — не связано с рациональным мышлением и даже противоречит ему.
Предметом являются эмоции, страсти, переживания, интуиция, воля, а также некоторые явления, например, аномальные, характеризующиеся парадоксальностью и не подчиняющиеся законам логики и науки.
Личностное — зависит от способностей субъекта и от особенностей его интеллектуальной деятельности. Ненаучное — разрозненное, несистематическое знание, которое не формализуется и не описывается законами. Паранаучное — внешне похоже на научное, но несовместимо с имеющимся научным знанием.
Антинаучное — утопичное и сознательно искажающее представление о действительности.
Уровень философских предпосылок пронизывает все другие уровни знаний. Формы теоретического уровня познания: проблема; гипотеза; теория. Один из вариантов плана раскрытия данной темы: научное познание — один из видов познания окружающего мира. Особенности научных знаний: рациональность; доказательность; системность; проверяемость; научный язык формулы, таблицы, схемы, графики и т.
Уровни научного познания: эмпирический; теоретический. Связь научного познания и общественной практики. Решите задачу, чтобы проверить, поняли ли вы тему.
Уровень сложности. Продолжите утверждение, выбрав верный вариант его продолжения. Попытка 1 из 2. Понятно Непонятно Составьте план на тему: «Научное познание». Содержание верного ответа допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла При анализе ответа учитывается: - соответствие структуры предложенного ответа плану сложного типа; - наличие пунктов плана, позволяющих раскрыть содержание данной темы по существу; Показать полностью Научное познание — один из видов познания мира.
Цели научного познания. Особенности научного познания: а стремление к объективности; б специальный язык, включающий особые термины, строго определяемые понятия, символы; в особые процедуры проверки результатов и др. Уровни научного знания: а эмпирическое знание; б теоретическое знание.
При такой или близкой по смыслу формулировке п. Методы научного познания: а научное наблюдение; б описание; в классификация; г научный эксперимент; д мысленный эксперимент; е выдвижение гипотез; ж научное моделирование и др. Система наук. Возможны другое количество и или иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана.
